Pedagogia
Graduação

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O curso de Pedagogia busca preparar um profissional:

  • Capaz tecnicamente e profundo conhecedor da realidade específica na qual atua e capaz de responder, na prática, às necessidades dessa realidade;
  • Eficaz e interessado socializador dos conhecimentos;
  • Capaz de resgatar a dignidade da criança como um ser integral, sujeito do seu processo histórico e de sua condição de cidadão.

 

Para atingir esses objetivos para o magistério na Educação Infantil, nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Gestão Escolar, o Professor deverá buscar na sua formação:

 

  • A articulação entre teoria e prática, valorizando o exercício da docência;
  • A articulação entre áreas do conhecimento ou disciplinas;
  • O aproveitamento da formação e experiências anteriores em instituições de ensino e na prática profissional;
  • A ampliação dos horizontes culturais e o desenvolvimento da sensibilidade para as transformações do mundo contemporâneo.

 

Ato Autorizativo: Curso oferecido pelo Centro Universitário IDEAU (UNIDEAU), polo Bagé.

Portaria de Credenciamento EAD  nº 567, de 2 de agosto de 2022, publicada no Diário Oficial da União em 04 de agosto de 2022.

Coordenação

Flávio Carlos Barro
Presidente

Fabricio da Silva Souza Azambuja
Diretor

Perfil do Egresso

O egresso deve ser profundo conhecedor dos fundamentos da Educação e sua aplicação no cotidiano, zelando pela dignidade profissional e pela qualidade do trabalho escolar sob sua responsabilidade.

Um profissional que paute por princípios da ética democrática, orientando suas escolhas e decisões metodológicas e didáticas por valores democráticos e por pressupostos epistemológicos coerentes, comprometido com os valores inspiradores da sociedade democrática.

Que participe coletiva e cooperativamente da elaboração, gestão, desenvolvimento e avaliação do projeto educativo e curricular da escola, atuando em diferentes contextos da prática profissional, além da sala de aula, com plena compreensão do papel social da escola.

Um profissional capaz de relacionar os conteúdos básicos relacionados às áreas/disciplinas de conhecimento. Com domínio dos conteúdos a serem socializados, de seus significados em diferentes contextos e de sua articulação interdisciplinar.

Um egresso capaz de criar, planejar, realizar, gerir e avaliar situações didáticas eficazes para a aprendizagem com pleno domínio pedagógico que possibilitem o aperfeiçoamento da prática pedagógica.

Um indivíduo capaz de utilizar as diferentes fontes e veículos de informação, adotando uma atitude de disponibilidade e flexibilidade para mudanças, gosto da leitura e empenho no uso da escrita como instrumento de desenvolvimento profissional.

Assim este egresso poderá atuar em espaços educativos que promovam a educação da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, bem como Gestor Escolar, nas instituições públicas e privadas, formais e não formais. É importante observar que há falta de professores com a habilitação específica na região o que possibilita a inserção dos profissionais no mercado de trabalho.

Os egressos do Curso de Pedagogia podem atuar na docência em creches, pré-escolas e séries iniciais do Ensino Fundamental, e em outros ambientes onde ocorre o processo ensino/aprendizagem, a exemplo de hospitais, empresas e grupos comunitários. As pesquisas produzidas pelos acadêmicos contribuem para a revisão e superação de problemáticas do cotidiano escolar, possibilitando a produção de alternativas para a melhoria da qualidade de ensino.

Projeto Pedagógico do Curso

Matriz Curricular

  • Primeiro Semestre
    Cod. Disciplinas Créd. Teoria Prática C.H. Pré req.
    Introdução ao Conhecimento Acadêmico e a Docência - Grupo I Introdução ao Conhecimento Acadêmico e à Docência 12 80 160 240 não
    Práticas Pedagógico-Profissionais I - Perspectivas Profissionais 4 0 80 80 não
    Projeto de Aperfeiçoamento Teórico e Prático I 4 0 80 80 não
    Atividades Complementares 1 0 20 20 não
    Total 21 80 340 420
  • Segundo Semestre
    Cod. Disciplinas Créd. Teoria Prática C.H. Pré req.
    Sujeito Cultura e Sociedade - Grupo I Sujeito, Cultura e Sociedade 12 80 160 240 não
    Práticas Pedagógico-Profissionais II - Diversidade e Multiculturalidade 4 0 80 80 não
    Projeto de Aperfeiçoamento Teórico e Prático II 4 0 80 80 não
    Atividades Complementares 1 0 20 20 não
    Total 21 80 340 420
  • Terceiro Semestre
    Cod. Disciplinas Créd. Teoria Prática C.H. Pré req.
    Processos de Ensino e Aprendizagem - Grupo II Processos de Ensino e Aprendizagem 12 80 160 240 não
    Práticas Pedagógico-Profissionais III - Desafios Educacionais Contemporâneos 4 0 80 80 nao
    Projeto de Aperfeiçoamento Teórico e Prático III 4 0 80 80 não
    Atividades Complementares 1 0 20 20 não
    Total 21 80 340 420
  • Quarto Semestre
    Cod. Disciplinas Créd. Teoria Prática C.H. Pré req.
    Práxis Pedagógica - Grupo II Práxis Pedagógica 12 80 160 240 não
    Práticas Pedagógico-Profissionais IV - Pesquisa, Criação, Aplicação de Aulas 4 0 80 80 não
    Projeto de Aperfeiçoamento Teórico e Prático IV 4 0 80 80 não
    Atividades Complementares 1 0 20 20 não
    Total 21 80 340 420
  • Quinto Semestre
    Cod. Disciplinas Créd. Teoria Prática C.H. Pré req.
    Aprofundamento e Diversificação em Educação - Grupo II Aprofundamento e Diversificação em Educação 12 80 160 240 não
    Práticas Pedagógico-Profissionais V - Projeto de Extensão 4 0 80 80 não
    Projeto de Aperfeiçoamento Teórico e Prático V 4 0 80 80 não
    Atividades Complementares 1 0 20 20 não
    Total 21 80 340 420
  • Sexto Semestre
    Cod. Disciplinas Créd. Teoria Prática C.H. Pré req.
    Política e Gestão em Educação - Grupo II Aprofundamento e Diversificação em Educação II 12 80 160 240 não
    Optativa I - grupo I 4 0 80 80 não
    Projeto de Aperfeiçoamento Teórico e Prático VI 4 0 80 80 não
    Atividades Complementares 1 0 20 20 não
    Total 21 80 340 420
  • Sétimo Semestre
    Cod. Disciplinas Créd. Teoria Prática C.H. Pré req.
    Estudos Integradores I - Grupo III Estágio Supervisionado I - Educação Infantil 10 0 200 200 não
    Optativa II grupo II 4 0 80 80 não
    LIBRAS - Língua Brasileira de Sinais 4 0 80 80 não
    Atividades Complementares 1 0 20 20 não
    Total 19 0 380 380
  • Oitavo Semestre
    Cod. Disciplinas Créd. Teoria Prática C.H. Pré req.
    Estudos Integradores II - Grupo III Estágio Supervisionado II - Ensino Fundamental 10 0 200 200 não
    Trabalho de Conclusão de Curso 4 0 80 80 não
    Atividades Complementares 1 0 20 20 não
    Total 15 0 300 300
  • Totais de carga horária
    Cod. Disciplinas Créd. Teoria Prática C.H. Pré req.
    Práticas Pedagógicas 20 0 400 400 13%
    Componetes Curriculares Optativos 8 0 160 160 5%
    Atividades Complementares 8 0 160 160 5%
    Estágio Supervisionado 20 0 400 400 13%
    Trabalho de Conclusão de Curso 4 0 80 80 3%
    Componentes Curriculares Regulares 100 0 2000 2000 63%
    Total 160 0 3200 3200
  • Optativas
    Cod. Disciplinas Créd. Teoria Prática C.H. Pré req.
    Direitos Humanos e Cidadania 4 40 40 80 não
    Educação Ambiental para Sustentabilidade 4 40 40 80 não
    Empreendedorismo 4 40 40 80 não
    Equoterapia 4 40 40 80 não
    Gestão de Pessoas 4 40 40 80 não
    Marketing 4 40 40 80 não
    Pedagogia Empresarial 4 40 40 80 não
    Pedagogia Hospitalar 4 40 40 80 não
    Relações Étnico Raciais e Afrodescendência 4 40 40 80 não
    Total 36 360 360 720

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